Apreciendo las imágenes africanas, reflexiona y escribe:
¿crees que no son históricas solamente por que no son realizadas por personas?
¿les darías el calificativo de históricas?
¿qué necesitarías dichas imágenes para calificarlas así?
¿tu podrías compartir imágenes como éstas, de algo que hayas visto o vivido?
miércoles, 17 de junio de 2009
la historia de los animales
Resolución de problemas
Ya que escribiste dos versiones de tu historia.
Te imaginas que pasaría si de repente perdieras la memoria? ¿cómo sabrías quién eras y que has hecho en tu vida?
Si encontraras un baúl repleto de objetos en algún cuarto de la casa de tu abuela, ¿cómo reconstruirías la vida de esa persona desconocida?
Si heredaras un cargo real ¿cómo conocerías la historia de ese pueblo?
Si fueras electo gobernante de algún lugar ¿cómo conocerías la historia de ese pueblo?
Si conocieras a alguien que te interesara muchísimo, ¿cómo conocerías su vida, sin preguntarle directamente?
Por favor, resuelve estas interrogantes
Te imaginas que pasaría si de repente perdieras la memoria? ¿cómo sabrías quién eras y que has hecho en tu vida?
Si encontraras un baúl repleto de objetos en algún cuarto de la casa de tu abuela, ¿cómo reconstruirías la vida de esa persona desconocida?
Si heredaras un cargo real ¿cómo conocerías la historia de ese pueblo?
Si fueras electo gobernante de algún lugar ¿cómo conocerías la historia de ese pueblo?
Si conocieras a alguien que te interesara muchísimo, ¿cómo conocerías su vida, sin preguntarle directamente?
Por favor, resuelve estas interrogantes
Entonces, tu has aprendido la clásica definición de la historia como la maestra que estudia el pasado para entender el presente y prevenir el futuro; puedes admirar personajes como Napoleón Bonaparte; encuentras videos, revistas, libros donde utilizan cierta concepción de la historia.
¿Cómo podrías escribir tu propia historia?
¿Qué utilizarías para ayudar a rescatar tus recuerdos en una narración?
Ya que la escribiste e ilustraste ¿cómo la escribirías de otra manera?
¿Cómo podrías escribir tu propia historia?
¿Qué utilizarías para ayudar a rescatar tus recuerdos en una narración?
Ya que la escribiste e ilustraste ¿cómo la escribirías de otra manera?
martes, 16 de junio de 2009
Pero, eso que tiene que ver contigo. No tienes más amigos si aprendes los nombres de los generales de la Revolución Francesa, pero ¿te llama la atención Napoleón Bonaparte?
Pero, entonces, ¿ qué es historia?
Todo esto que has visto, conforma el mosaico que forma lo que llamamos historia.
A partir de lo que has visto, de tu propia vida, de la de tu familia, amigos, personas especiales, como conformarías un rompecabezas histórico, con todos los elementos que consideras importantes.
Pero, entonces, ¿ qué es historia?
Todo esto que has visto, conforma el mosaico que forma lo que llamamos historia.
A partir de lo que has visto, de tu propia vida, de la de tu familia, amigos, personas especiales, como conformarías un rompecabezas histórico, con todos los elementos que consideras importantes.
Hola otra vez.
Nos han dicho desde la primaria que la historia estudia el pasado para entender el presente y nos previene repetir los errores en el futuro, pero realmente ¿la historia será así?
Ve la presentación española y relaciona lo que veas con tu propia vida, y la de tu familia.
Envíame tus comentarios
Nos han dicho desde la primaria que la historia estudia el pasado para entender el presente y nos previene repetir los errores en el futuro, pero realmente ¿la historia será así?
Ve la presentación española y relaciona lo que veas con tu propia vida, y la de tu familia.
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lunes, 15 de junio de 2009
Bienvenida
Hola. Bienvenidos a este mundo que requiere imaginación, creatividad, ingenio para conocer el proceso que ha recorrido el Hombre a lo largo de la Historia.
A veces parecen cuentos, a veces puede parecer tedioso pero siempre nos permite ir construyendo nuestro ser histórico
Tenemos que tomar muy en cuenta que el tiempo, el espacio y las personas cambiamos
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